气，吓得几乎要哭，“老师好讨厌，老师为什么要欺负我……”nV孩闻言，不禁受
若惊，“老师叫、叫我宝贝……”她看着老师在自己
心里疯狂耸动的手指，又害怕又心慌，可她又没有其他可以求助的人，只能不住呼唤这个欺负她的罪魁祸首，“老师慢
……求你慢……我好像……”说完，再次一
到底。还没说完，老师就坏心
地加速。“可、唔嗯……可以……”
她将
咬着，老师的手指彻底
来了。nV人cHa得越来越快，
着nV孩nEnG生生的x，指尖不住往
地上
去，“宝贝，可以看着老师是怎么玩你的么？”1
一时间她都无法呼x1，就那么直直看着，
觉到快越来越
烈，“老师……老师，你cHa得我好快……”“老师明明就已经在玩了……”
她坐在老师的怀里，被老师cHa着xia0x，m0着小N。
她陷在迷恋的老师的怀里，就算被这样欺负也
觉万分幸福。可老师的另一只手还要从她的裙
钻上去，
玩着她的小N
，“宝贝，老师可以玩你的rUfanG么？”nV人好听的声音落在nV孩的耳朵里，简直叫她的心脏都被揪
了。太刺激的画面。
老师不理她，手指在HuAJ1n的至
恶劣地扭动搅动，刺激着尚未历经任何采撷的
nEnGr0U，“又想反悔了是不是？”nV孩ga0cHa0了。
“不是的……我只是……唔……”
nV人的手指缓缓在nV孩的xia0x里ch0UcHaa起来。
yda0越来越快地收缩起来。
nV孩回
望着老师，像乞怜一般不住，“嗯……”她仰起脖
，抓着老师cHa着自己的那只手的手臂，受到老师疯狂的动作，xia0x便随之收缩吐
。老师没有理会她的抗议，指尖稍微钻研了一下，缓缓地cHa
来。“不喜
老师这么叫？”老师却还嫌弃不够，将
分开，nV孩的双因此也被带着分得更开，她的Y
在她分开的双之间，悬了空，x就不会被K遮挡，如果
的话，就会直接滴在地面上。nV人用右手掰过她的脸颊，吻了吻她的泪
，温柔地说：“乖，老师不走。”“注意字迹，不可以写得这么潦草。”老师一面说，一面又加快了速度。
那个
太小了，就算只有一
手指，她还是觉到一
恐怖的异
。但nV人又问：“宝贝，老师可以快一
么？”ga0cHa0的
觉好奇怪，nV孩的
T颤抖了一会儿，就再次了下去。nV人用
香的吻了吻她的耳垂，轻盈盈地笑着说：“宝贝可以让老师再去一么？”“可是……可是我……”
她再次慌张起来，“老师不要，那里不可以的……”
“不是的，我好喜
老师叫我宝贝。”这说话的声音，简直急得要哭了似的。
里面那么Sh，拥挤的ch0UcHaa也可以说是
动。“可、可以的……”
她用力地握着笔，一个字一个字慢慢地写着早已经没心思写的作业。
nV孩一开始还呜呜咽咽不住SHeNY1N，过了一会儿也就适应了这
觉。“哈啊……老师……老师……好
……”nV孩一怔，回
看了老师，这才听话地颤微微低。在里面藏了片刻，手指又往外cH0U。她以为老师又想走，不住急
：“老师别走，老师想多都可以的。”“啊、”她颤巍巍地叫
了声，一，靠了后温香玉的怀里，“我会好好写的，老师不要掐那里好不好……”但是她的认真态度并没有得到老师的奖励，相反，老师甚至更加过分地将其中一
手指来到了下面的xia0x。nV孩被欺负得握不住笔，两手抓着老师的手臂，
滴滴地哭饶，“唔、可以的可以的……”由于老师的手臂是从她的裙
里钻上去的，她的裙因此整个被撩了上去，她的大乃至是小腹都是光溜溜地暴
了，而她双又被老师行分开，低一看，能分明看见老师玩
自己的动作，甚至是如何cHa自己都一清二楚。“听话，老师这是为了你好。”说着，又惩罚X地掐了一下nV孩脆弱的RoUhe。
她呜咽了一声，握着笔的右手有些发抖了。老师手指的蠕动地好用力，她
觉自己的y被老师得好好Sh，Y
也被得酸酸的。“可以的……”
方才应下，nV孩便
到老师的手指在一瞬间长驱直，cHa透了她。“不是说世界上最喜
老师了么？”nV人失望地呢喃着，“果然青
期的nV孩最善变了。”动作越来越快，不一会儿，nV孩被cHa得受不了。
“又不听话了。”nV人将她rUjiaNg用力一掐当作是惩罚。
好用力地
在里面了，nV孩T被cHa得一抖，张发了一声媚的SHeNY1N，“嗯啊……老、老师……”老师的声音怎么会那么好听呢，慢悠悠的，又那么优雅，尤其带着笑音时，nV孩
觉自己骨都sU了。——幻想本来应该到这里就为止了，可是某海妖有了自己的盘算，即将结束的时候，她附
在了画面中的nV人上，试图行将其延续下去。“又缩
了呢，”nV人在她耳边呢喃，“宝贝里面好Sh好
，还好用力地x1着老师的手指。”音，她又心
下来，不知所措地着歉，“老师对不起……我不是有意的……”下一刻，她便
觉老师的手指要离她而去，不由得心慌挽留，“我愿意被老师欺负的，老师怎么cHa我都可以……不要走好不好……”1
她不知所措地回
看着nV人，nV人将嘴牵着，与她温柔地微笑：“宝贝，老师可以动么？”nV人的手指终于不再离开，顿了一下，柔声问：“真的么？”
她想要老师满意。